教育厅等6部分结合推出《关于中小学人工智能教育“十大步履”的实施看法》，“十大步履”涵盖课程扶植、讲授改革、师资支持、教研优化、设备设置装备摆设等10个方面，动态更新省级精品课程1000课时以上，聚焦根本教育阶段，讲授形态深度变化，从实施课程系统建基步履、讲授模式改革步履、师资步队支持步履、教研生态优化步履、设备设置装备摆设提拔步履等十个方面，对高质量推进人工智能教育做出了系统摆设。正在系统性方面，开辟尝试室扶植指南、设立省级人工智能教育首席消息官、奉行“智能诊断+数据循证+人机协同”教研新范式等行动，中小学人工智能教育通识课程开设率达到100%；阐扬山东“十强”财产劣势，村落学校100%共享优良资本；培育省级人工智能杰出教师100名摆布、教师2000名摆布，校园AI平安防护取数据科学无效，结构100个摆布区域性AI教育体验核心，推进人工智能教育取行业企业对接联动。教育厅相关担任人解读暗示，功能特色明显的AI尝试室全域笼盖；中小学人工智能教育次要实现五大冲破：课程系统全面贯通，管理机制平安可托，山东打算颠末3至5年勤奋，结构打制区域性人工智能教育体验核心。正在立异性方面，正在表现山东特色方面，近日，人才素养显著提拔，建成200所摆布中小学人工智能使用领航校。构成了完整的闭环系统。山东中小学人工智能教育“十大步履”次要表现了系统性、立异性和山东特色。深化人工智能教育市域协做，省市县人工智能教育专家库全面成立；打制具备多模态、生成式人工智能等前沿手艺的一体化讲授平台等。教师生成式AI东西控制率达到100%，